Koncepcja pracy przedszkola

Koncepcja pracy Przedszkola nr 188 dla Dzieci z Wadami wzroku została stworzona w oparciu o:

• Ustawę o systemie oświaty oraz akty wykonawcze do ustawy
• Rozporządzenie MEN z dnia 15 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego
• Rozporządzenie MEN z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego
• Statut Przedszkola nr 188 dla dzieci słabowidzących, niewidomych i z wadami wzroku

Przedszkole nr 188 w Warszawie usytuowane jest w dzielnicy Mokotów przy ul. Kieleckiej 20. Budynek przedszkola oraz otaczający je ogród znajdują się na ogrodzonym terenie. Przedszkolny ogród jest bardzo dobrze zaopatrzony w sprzęt do zabaw oraz zajęć ruchowych na świeżym powietrzu.

Nasze przedszkole istnieje od 1950 roku. Wówczas powstało Przedszkole nr 30 Ministerstwa Spraw Wewnętrznych. W 1960 r. przejął je resort oświaty i nadał mu nr 188. Od 1977 r. rozpoczęło się stopniowe przekształcanie przedszkola w placówkę specjalistyczną.

Obecnie przedszkole funkcjonuje jako placówka czterooddziałowa, w której bawią się oraz uczą dzieci w ujednoliconych lub zbliżonych wiekowo grupach. Dużym atutem naszej placówki jest mała liczebność grup. Pozwala to na lepsze poznanie dziecka oraz zapewnienie mu indywidualnego podejścia.

Głównym celem naszej placówki jest pomoc dzieciom z niepełnosprawnością wzroku. Zapewniamy im profesjonalną opiekę specjalistów. Do każdego dziecka podchodzimy indywidualnie m. in. poprzez dostosowanie pomocy dydaktycznych w zależności od potrzeb i możliwości a także rozmaite zajęcia usprawniające funkcjonowanie.

Aby osiągnąć wyżej wymienione cele:

• podchodzimy indywidualnie do każdego dziecka poprzez uwzględnianie zarówno możliwości, jak i ograniczeń
• tworzymy Indywidualne Programy Terapeutyczne, które uwzględniają specjalne potrzeby edukacyjne
• oferujemy szeroką ofertę zajęć specjalistycznych, które mają na celu szeroko rozumiane usprawnienie dziecka
• zapewniamy dzieciom poczucie bezpieczeństwa, akceptację, życzliwość, wsparcie oraz miłą atmosferę
• kierujemy się zasadą integracji, która ma na celu uczenie od najmłodszych lat szacunku do siebie i innych

Nasze przedszkole jest miejscem, gdzie opiekujemy się, wychowujemy i uczymy dzieci w wieku przedszkolnym. Stwarzamy warunki potrzebne do tego, aby wspomagać i ukierunkowywać rozwój dzieci z dysfunkcją wzroku przy jednoczesnym uwzględnianiu ich potrzeb i możliwości.

Stawiamy sobie za cel wyrównywanie oraz kompensowanie opóźnień w poszczególnych sferach rozwoju, które spowodowane są osłabionym widzeniem oraz czynnikami z tym związanymi, poprzez łączenie wychowania, edukacji i rehabilitacji.

Stwarzamy sytuacje edukacyjne, które pozwalają dziecku na ukazywanie swojego potencjału, uczą tolerancji i wzajemnego szacunku, odpowiedzialności, tolerancji, właściwego wyrażania siebie i swoich uczuć oraz kreatywności i twórczego myślenia.

Głównymi celami, jakie wyznaczone zostały do realizacji przez nasze przedszkole są przede wszystkim:

• wspomaganie wszechstronnego rozwoju dzieci na miarę ich potrzeb i możliwości
• szeroko rozumiana rehabilitacja i usprawnianie w zależności od indywidualnych potrzeb
• realizowanie celów i założeń zawartych w Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego
• wyrównywanie szans edukacyjnych i rozwojowych dzieci z dysfunkcją wzroku
• wspieranie wszelkich działań wychowawczych prowadzonych przez rodziców oraz informowanie ich o rozwoju dziecka
• poszerzanie wiedzy dzieci o świecie i zjawiskach oraz rozwijanie ich zainteresowań